突如其来的疫情，给学校的教育教学工作带来了巨大的挑战。市十二中把疫情作为信息化管理切入点，加强学校网络管理工作，利用多种信息化手段，提高学校在疫情期间的教育教学效果。

1.搭建网上授课平台，保障教师直播授课正常进行。

为了保证学生居家听课学习的效果，学校组织全体教师进行钉钉直播授课，学校领导高度重视，孙新志校长部署督导，由副校长席明焕一线指挥，信息中心老师全力配合，仅用两天时间就搭建起了市十二中的钉钉直播平台和学乐云智慧教学平台，并对直播平台进行不断的完善和测试，保障了直播教学的顺利进行。

2.开展网上培训，保障直播效果。

用钉钉直播上课对所有的老师都是新的挑战，为保证直播上课效果，在直播授课前期，我校信息中心先后三次组织全体老师进行网上培训，针对怎样进行钉钉直播教学、如何提高网上教学质量、如何利用学乐云进行线上教学和测试等内容进行了详细的讲解和交流。老师们在线认真学习，培训后不断熟悉和改善直播教学，直播教学效果越来越好。

3.做好技术服务，及时处理故障。

线上教学对网络和设备依赖性较强，为保障学校直播期间网络正常运行，学校信息中心段平涛和王建利老师多次到学校对网络设备进行维修维护，同时他们24小时在线，及时通过电话和微信远程处理学校老师们在线上教学中遇到的各种技术问题，保证老师们能够正常进行网上教学和班级管理。

4.把灾难当教材，积极进行抗疫宣传。

网络是线上教育教学的阵地，同时也是抗击疫情的阵地。我校对网络抗疫宣传高度重视，利用学校网站、微信群、钉钉直播、微博、美篇等多个网络平台对全体师生进行了全面的抗疫宣传。学校积极开展预防新冠肺炎科普宣传、心理疏导宣传、教育德育工作宣传、选树先进典型等正能量网络舆情工作，坚定全体师生的抗疫信心和决心，同时把疫情当教材，对学生进行了德育教育。

疫情期间，市十二中把灾难当教材，加强网络管理，在教体局和学校的坚强领导下，恪尽职守，为打赢疫情防控阻击战贡献自己的一份力量。

文/姚天英  图/段平涛

2020年4月8日