教研组

探察“理”之源 探究“化”之道 探秘“生”之谜

发布时间:2024-05-16 09:56:00 点击:

“理”之源 “化”之道 探秘“生”之谜

——平顶山市第十二中学理化生教研组风采展示

他们是万有引力,给予学生不变的真理;他们是氧气,给予学生不可或缺的精神力量;他们是细胞核,给予学生知识的生命。他们用行动诠释老师的职责,以实践告诉学生世界有多么缤纷。繁华落尽不忘初心,教书育人使命担当。这就是理化生教研组!


理化生教研组现有教师14人,其中高级教师7人省级骨干教师2人,市级优秀教师1人,市级名师1人,市优秀班主任5人,是一支业务精良、严谨治学、创新引领、师德高尚的教师队伍。


王振生,中小学物理高级教师,1995年毕业于河南师范大学物理系,同年入职平顶山市第十二中学,先后荣获平顶山市先进班集体,平顶山市优秀教师等称号。2006年所带班级在中招考试中取得优秀成绩,学生孙凯文在2009年高招中获平顶山市理科第一名。二十九年来,他以一名师者的平凡坚守、担当作为,浇灌教育之路上的一路繁花。尽管他有着丰富的教学经验,但王老师不断创新、精益求精,课前,他是一位精益求精的研究者,围绕课改,钻研教材;课中,他是一位温文尔雅的领路人,激励探讨,领航前行;他坚持并践行“每一堂课都是新的,没有最好,只有更好的课堂”,这就是他对专业知识和教育艺术的极致追求。

教育格言:关注每一个细节,欣赏每一个学生。



卢莹,中共党员,中小学化学一级教师,先后获得市级优秀班主任、平顶山市教学标兵、“一师一优课”省级一等奖、市实验优质课一等奖、省实验优质课二等奖、平顶山市第五届骨干教师、平顶山市第六届名师、省骨干教师等荣誉称号。在化学教育中,她注重知识与能力的双重培养,不仅教授学生化学基础知识,更注重培养他们的实验能力、思维能力和解决问题的能力。尊重学生的主体地位,倡导探究式学习,鼓励学生主动参与,动手实践,培养他们的创新意识和实践能力。

教育格言:三尺讲台,一颗爱心,放飞希望,乐此不疲。


臧园,长期担任班主任工作,班级学风优良,成绩优秀,连年被评为“优秀班主任”。教学幽默风趣,寓教于乐,秉持“一个灵魂唤醒另一个灵魂”的教育理念,多次被评为最美教师。先后获得平顶山市教坛新秀、市直级优秀班主任、市实验教学优质课,曾多次在中招学科生物教学研讨会上讲授示范课。在教学中她注重对教学方法的探索,因材施教,学中有变,灵活的教学方式极大的调动了学生学习的积极性和主动性。

教育格言:用真情教书,用真心育人。


宋美洁,有很强的教育教学和课题研究能力,曾荣获市第四届教坛新秀,平顶山市教师基本功大赛二等奖,市级示范课,市实验优质课,市级骨干教师等称号。她擅长将复杂的生物知识与有趣的生活结合起来,激发学生学习热情,焕发课堂生机活力。她注重启发学生思维,鼓励学生积极参与讨论,培养学生的创新能力和团队合作精神。

教育格言:教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。

理化生教研组将开拓进取、锐意创新,通过立意素养的高效课堂,培养学生的科学精神和创新能力,为学生的终身成长贡献力量!

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